bbbbb
published 
DOI

http://dx.doi.org/10.25098/4.1.18

Issue 
Vol 4- Issue 1

JUNE 2020

دور إدارة المعرفة في تحقيق جودة البحوث العلمية

دراسة تطبيقية لاراء عينة من تدريسيي كلية التجارة وكلية الادارة والاقتصاد في جامعة السليمانية

سوزه محمد قادر1، فلاح حسن احمد2، شيلان فاضل محمود3

1قسم الادارة، كلية الادارة والاقتصاد، جامعة السليمانية، السليمانية، العراق

2,3قسم الادارة، كلية التجارة، جامعة السليمانية، السليمانية، العراق

E-mail: soza.qader@univsul.edu.iq1, [email protected]2, shelan.mahmood@univsul.edu.iq3

 


The Role of Knowledge Management in Achieving the Quality of Scientific Research
Soz Mohammed Qadir1, Falah Hassen Ahmed2, Shilan Fadhil Mahmmud3

1Administration Department, Faculty of Administration and Economics, University of Slemani, Sulaimani, Iraq

2,3Administration Department, Faculty of Commerce, University of Slemani, Sulaimani, Iraq

E-mail: [email protected]

Received : 16-12-2019                                       Revised:23-1-2020

Accepted :  17-2-2020                                    Published :30-6-2020


الملخص:

     تناول البحث مفهوم إدارة المعرفة ودورها فی تحقيق جودة البحوث العلمية وقد هدف هذا البحث إلى إبراز دور إدارة المعرفة بابعادها (توليد المعرفة، خزن المعرفة ، توزيع المعرفة، تطبيق المعرفة) من اجل ضمان تحقيق جودة البحوث العلمية ، وذلك من خلال معالجة الاشكالية الرئيسة حول امكانية تطبييق إدارة المعرفة لتحقيق الجودة في البحوث العلمية في المؤسسات الاكاديمية, تم اعتماد المنهج الوصفي في الجانب النظري اما الجانب التطبيقي فقد تم الاعتماد على استبانة لجمع المعلومات الاولية ثم توزيعها على عينة البحث، وفي ضوء ذلك جرى جمع وتحليل البيانات واختبار الفرضيات  وتم استخدام البرنامج الاحصائي (SPSS) لهذا الغرض، وتوصل البحث الى عدد من النتائج كان اهمها، هناك علاقة ذات دلالة احصائية لإدارة المعرفة بابعادها (توليد المعرفة ، خزن المعرفة ، توزيع المعرفة ، تطبيق المعرفة) على جودة البحوث العلمية، ومن اهم التوصيات التي يقدمها البحث هو ضرورة ترسيخ وتطوير مفهوم إدارة المعرفة لدى اعضاء هيئة التدريسين لضمان الجودة في البحوث العلمية وتحقيق اهداف الجامعة وضرورة زيادة جوائز الجودة والتميز للباحثين وايلائها المزيد من الاهتمام.

الكلمات المفتاحية: ادارة المعرفة – جودة البحوث العلمية.

Abstract:

 

The research dealt with the concept of knowledge management and its role in improving the quality of scientific research. This study aimed to highlight the role of knowledge management in its dimensions (generation of knowledge, knowledge storage, knowledge distribution, application of knowledge) in order to ensure the achievement of the quality of scientific research, by addressing the main problem about the possibility The application of knowledge management to achieve quality in scientific research in academic institutions, the descriptive approach was adopted in the theoretical side. As for the applied side, a questionnaire was adopted to collect the primary information and then distribute it to the research sample. In light of this, data was collected and analyzed and hypotheses tested The statistical program (SPSS) was used for this purpose, and the research reached a number of results, the most important of which are, there is a statistically significant relationship to knowledge management with its dimensions (knowledge generation, knowledge storage, knowledge distribution, application of knowledge) on the quality of scientific research, and one of the most important recommendations presented by the research is the need to establish and develop the concept of knowledge management among the faculty members to ensure quality in scientific research and achieve the goals of the university and the need to increase excellence awards for researchers and give it more attention.

Keywords: Knowledge Management, Quality of Scientific Research.

المصادر:

اولا / الرسائل والاطاريح :

  1. اغنية، صالح عبد الجليل والحداد، فيصل عبد السلام (2016) “جودة البحث العلمي وأثرها في تطوير المحتوى التدريسي باقسام المحاسبة دراسة تحليلية تطبيقية في جامعة سرت “ الموتمر العربي الدولي السادس لضمان جودة التعليم العالي.
  2. حسينة، قلبو(2015)” دور ادارة المعرفة في هذا البحث الاداء المؤسسي” رسالة ماجستير غير منشورة، كلية علوم الاقتصادية وعلوم التيسسر، جامعة محمد خيضر، بسكرة، الجمهورية الجزائرية.
  3. سلطاني، محمد رشيد (2013) “المعارف الجماعية كمورد استراتيجي واثرها على نشاط الابداع في المؤسسة” رسالة مقدمة لنيل شهادة الدكتوراه في العلوم التسيير، كلية العلوم الاقتصادية والتجارية وعلوم التسير، جامعة محمد خضير، بسكرة، الجزائر.
  4. طاشكندي، زكية بنت ممدوح قري عبدالله (2006) ” ادارة المعرفة اهيتها ومدى تطبيق عملياتها من وجهة نظر مديرات الادارات والمشرفات الاداريات التربية والتعليم بمدينة المكة المكرمة و محافظة جدة” رسالة ماجستير غير منشورة ، كلية التربية، جامعة ام القرى.
  5. عبد الوهاب، سمير محمد (2006) “متطلبات تطبق إدارة المعرفة في المدن العربية دراسة حالة على مدينة القاهرة” رسالة ماجستير.
  6. العتيبي، ياسر بن عبدلله بن تركي (2009) “ادارة المعرفة وامكانية تطبيقها في الجامعة السعودية” رسالة مقدمة لنيل شهادة الدكتوراه في ادارة التربوية والتخطيط، كلية تربية، جامعة ام القرى، المملكة العربية السعودية.
  7. موسى، دريش (2017) “اثر ادارة المعرفة الزبون في الاداء المؤسسي” رسالة ماجستير غير منشورة، كلية علوم الاقتصادية وعلوم التيسسر، جامعة محمد خيضر، بسكرة، الجمهورية الجزائرية.

ثانيا: المجلات

  1. ابوفارة، يوسف و عليان، محمد خليل (2011) “دور عمليات إدارة المعرفة في فاعلية أنشطة المؤسسات الأهلية في القدس الشرقية” مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات، العدد الثالث والعشرون (2) حزيران، جامعة فيلادلفيا، عمان، الأردن.
  2. البكري، ثامر ياسر (2004) “ادارة المعرفة التسويقية باعتماد إستراتيجية العلاقات مع الزبون” بحث مقدم الى المؤتمر العلمي السنوي الرابع، الجامعة الزيتونة الاردنية.
  3. توني، عاصم عبد القادر نصر (2011) “إنشاء مركز للتميز البحثي للتعليم العالي الجامعي” تصور مقترح، المؤتمر العلمي السنوي العربي السادس، تطوير برامج التعليم العالي النوعي في مصر والوطن العربي في ضوء متطلبات عصر المعرفة ، مجلة 1،ص 70-96.
  4. الجميل، سرمد كوكب (2005) “خيارات تحرير نظم التعليم العالي والجامعات في الدول العربية” مجلة العلوم الأنسانية، السنة الثانية، العدد 22.
  5. جوامع، اسماعيل وبركات ، فايزة (2009) “محددات انجاح إدارة المعرفة في المنظمات الاقتصادية” مجلة مركز صالح عبد الله كامل لاقتصاد الاسلامي، مجلة 13، عدد (37). ص 263-286.
  6. الحبيب، عبد الرحمن محمد على والشمري،تركي على المطلق (2014) “جودة البحث العلمي لطلبة الدراسات العليا بالجامعات السعودية ومدى التزامهم بالمعايير الاخلاقية في بحوثهم العلمية” جامعة حائل، المملكة العربية السعودية، المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، المجلد السابع ، العدد(17).
  7. الدوري، زكريا مطلك و حسين يعرب عدنان (2006) ” ادارة معرفة الزبون وفق منظور التكامل بين ادارة المعرفة وادارة علاقات الزبون وعلاقتها بدورة حياة الزبون” بحث مقدم الى مؤتمر جامعة العلوم التطبيقية” كلية الإدارة والاقتصاد، عمان، الاردن.
  8. الزبيدي، صباح (2008) “دور الجامعات العربية في بناء مجتمع المعرفة في ضوء الارهاب المعلوماتي نظرة نقدية” بحث مقدم الى مؤتمر الارهاب في العصرالرقمي، جامعة الحسين بن طلال الدولية، الأردن،10-13/7/2008.
  9. الطائي، محمد عبد حسين (2012) “نحو استراتيجية فاعلة لضمان الجودة في البحث العلمي بالوطن العربي” المجلة العربية لضمان جودة التعليم الجامعي، العدد(10).
  10. عبيد، شاهر محمد و رباعية، سائد محمد (2016 ) “تاثير ابعاد ادارة المعرفة في المنظمة المتعلمة ” الجامعة الامركي فلسطين، المجلة الاردنية في ادارة الاعمال، المجلد 12، العدد (4)
  11. محجوب، بسمان فيصل (2004) “عمليات إدارة المعرفة – مدخل للتحوّل إلى جامعة رقمية، المؤتمر العلمي الدولي السنوي الرابع، ادارة المعرفة في العالم العربي، جامعة الزيتونة الأردنية، كلية الاقتصاد والعلوم الإدارية.
  12. الوهاب، سمير محمد (2003) “متطلبات تطبيق إدارة المعرفة في المدن العربية” المجلة الأردنية في إدارة الاعمال، المجّلد 6، العدد(1)، جامعة الاردن .

ثالثا: الكتب

  1. أبو سليمان، عبد الوهاب إبراهيم (2005) ” كتابة البحث العلمي – صياغة جديدة” ، الطبعة التاسعة، مكتبة الرشد، المملكة العربية السعودية، الرياض.
  2. أحمد، فلوح (2017) “مشكلات البحث العلمي في الجامعة الجزائرية،المركز الجامعي نموذجاً” المركز الجامعي غليزان.
  3. الاكلبي، علي ذيب (2008) “ادارة المعرفة في المكتبات ومراكز المعلومات، مؤسسة الوراق للنشر والتوزيع، عمان الاردن.
  4. الضامن، منذر عبد الحميد (2007) “اساسيات البحث العلمي” الطبعة الاولى، دار المسيرة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.
  5. عبد الفتاح، خضر(1992) “أزمة البحث العلمي في العالم العربي” الطبعة الثالثة، المملكة العربية السعودية.
  6. العزاوي، رحيم يونس كرو(2008) “مقدمة في منهج البحث العلمي” الطبعة الاولى، دار دجلة للنشر والتوزيع، عمان، الاردن.

*المراجع الاجنبية :

  1. Arpaci, I. (2017) “Antecedents and Consequences Of Cloud Computing Adoption In Education To Achieve Knowledge Management” Research,2,(5).
  2. Bhusry,M & Ranjan ,J. (2011) “Implementing Knowledge Management In Higher Educational Institutions In India” A Conceptual Framework, International Journal Of Computer Applications, 29 (1).
  3. Chou Yeh, Yaying Mary (2005) “The Implementation Knowledge Management System In Taiwan Higher Education” Journal of College Teaching & Learning, Vol.2, No 9
  4. Nurluoz ,O. Birol (2011) “The Impact of Knowledge Management and Technology , An Analysis Administrative Behaviors” The Turkish Online Journal of Educational Technology, Jan.,V.10, P.P. 202-208.
  5. Mikulecka, J. & Mikulecky, P. (2000) “University knowledge management issues and prospects, principles of data mineing and knowledge discovery” 4th European conferees , PKDD , Lyon France P,P 157-165.
  6. Waddell, Dinne & Stewart, Deb (2006) “The Interdependency between Knowledge Management and Quality” Working Paper NO.2.
  7. Robertson, James (2004) “Intranet and Knowledge Sharing”
  8. International Journal of step two designs pty Ltd , Australia May.